Схема-терапия

Наиболее распространенный подход среди существующих видов схема-терапии, когда терапевт работает один на один с клиентом. Как правило проводится с частотой 1 раз в неделю. Относится к долгосрочной терапии. Средний протокол лечения включает 40 сессий. В практическом применении при работе в индивидуальной схема-терапии выделяют 3 фазы:

Фаза 1. Диагностика, установления терапевтических отношений, построение концептуализации.
Фаза 2. Изменение схема-режимов с помощью экспериенциальных, когнитивных и поведенческих техник.
Фаза 3. Стимулирование автономии пациента.

Познакомиться с индивидуальными схема-терапевтами нашего центра можно здесь

Групповая схема-терапия (ГСТ) была разработана Джоан Фаррелл и Айдой Шоу (Farrell and Shaw, 1994), ее эффективность доказана на различных популяциях пациентов (амбулаторных, проходящих лечение в стационаре, находящихся на дневном стационаре).

Групповая схема-терапия теоретически и концептуально соответствует модели индивидуальной схема-терапии. Основные различия находятся в адаптации стандартных схема-терапевтических интервенций (работа с воображением и ролевые игры с режимами) в работу группы. В этой модели 2 равных терапевта рассматриваются как необходимое условие установления адекватной привязанности с пациентами.

С групповыми проектами нашего центра можно ознакомиться здесь

Схема-терапия пар позволяет партнерам получить доступ и переработать ключевые эмоции, связанные с ранним детским опытом и мешающими построению близких удовлетворяющих отношений. В ходе терапии партнеры учатся активировать здоровые режимы при коммуникации друг с другом. Схема-терапия пар может применяться как в парах, испытывающих сложности во взаимоотношениях, так и в дополнение к индивидуальной терапии, когда партнер объединяется с терапевтом, чтобы помочь исцелить ранние дезадаптивные схемы.

С семейными терапевтами нашего центра можно познакомиться здесь

Схема-терапия детей и подростков, помимо общих необходимых аспектов, таких как работа с ранними дисфункциональными схемами, базовыми эмоциональными потребностями и режимами, также включает особый подход к терапевтическим отношениям, основанный на теории привязанности. Мы фиксируем внимание на эмоциональных состояниях ребенка, важных для понимания потребностей моментах биографии, обеспечиваем адекватное возрасту психообразование и схема-коучинг для родителей. Многие техники и психообразование проводится в игровой форме с задействованием игрушек, комиксов и прочих соответствующих возрасту технологий.

С подростковыми схема-терапевтами нашего центра можно познакомиться здесь

В настоящий момент активно развивается новое направление — схема-терапия в гериатрической популяции. Эксперты в этой области уделяют особое внимание анамнестическим данным, касающимся ситуаций активации схем и способов совладания с ними, и на основании динамики проявления различных схем и режимов в течение жизни выделяют терапевтические мишени, актуальные для пожилого человека в момент обращения.